Boletín Respirar. Agosto-2026

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Boletín informativo Respirar. 30 de agosto de 2026

CURSO 2026 DEL GVR MANEJO INTEGRAL DEL ASMA EN PEDIATRÍA

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PRESENTACIÓN

  • El curso nace de la necesidad de ofrecer una asistencia integral al paciente pediátrico orientado a pediatras de Atención Primaria. 
  • Las líneas estratégicas del curso están basadas en la investigación, la docencia y la generación de información de calidad. 
  • El Grupo de Vías Respiratorias de la AEPap ha realizado  numerosos cursos en toda España y en esta ocasión se realizará en Bilbao.

🚫 Inscripciones cerradas por haberse completado el aforo disponible para esta edición.


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Publicaciones agosto-2026

Barreras para la implementación de la terapia SMART para el asma en la atención primaria pediátrica 

Objetivos. Caracterizar el conocimiento, el uso y las barreras percibidas para implementar la terapia de mantenimiento y alivio único (SMART) en atención primaria para niños de 5 años o más, hipotetizando un alto conocimiento clínico pero un uso limitado debido a barreras de múltiples niveles clínico, sistema y cuidador. 


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Cuestionarios para valoración del asma

Cuestionarios para valorar crisis, control del asma y calidad de vida en asma en Pediatría

En esta página presentamos los cuestionarios que responderán a las preguntas que nos hacemos en el seguimiento del asma:
  • ¿Qué gravedad tiene una crisis de asma?
  • ¿Está controlada la enfermedad?
  • ¿Está siguiendo realmente el tratamiento?
  • ¿Cómo afecta a su calidad de vida?
  • ¿Cómo afecta a la dinámica familiar?
  • ¿Qué conocimientos tiene el paciente y la familia sobre el asma?
Son cuestionarios que te ayudarán en la valoración y seguimiento del asma en la práctica pediátrica y de atención primaria, abarcando desde la evaluación de crisis agudas hasta el control a medio plazo y la calidad de vida de los pacientes con asma, así como la repercusión en la familia. 
Su aplicación estructurada optimiza la toma de decisiones terapéuticas y la incorporación del cuestionario sobre conocimientos de asma del paciente y la familia, facilita la detección de necesidades educativas en pacientes y cuidadores. 

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Ficha de Asma Escolar — Versión editable para centros educativos

Respirar/ToBreathe, ofrece un modelo de comunicación con los responsables del centro educativo a disposición de las familias. Es un modelo editable que pueden rellenar los cuidadores del niño o niña con asma, en colaboración con el médico 

Uso por docentes, monitores y personal del centro educativo (en colaboración con el médico)
respirar.org 



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